Conversaremos en esta ocasión con Belén Suárez de Lezo, Carlos Antolín Rejón,
Iris Rodríguez Alcaide y Ana Sanz Martínez, cuatro estudiantes de último curso de la licenciatura de historia que nos transmitirán sus experiencias acerca de la enseñanza que han recibido. Hablaremos, entre otras muchas cosas, de las relaciones entre alumnos y profesores, del modo en que ven la historia universitaria y el papel del conocimiento histórico en nuestras sociedades, de sus inquietudes y trayectorias futuras.
Esta experiencia nace de la lectura, por parte de los entrevistados, de «Monólogo. Educación, tradición y comunicación en la historiografía académica española», un capítulo del libro El fin de los historiadores, en el que colaboramos varios miembros de Contratiempo. El profesor James S. Amelang, en cuya asignatura se leyó el texto, nos puso en contacto con algunos de los alumnos y alumnas que más tuvieron que decir sobre este texto y con los que nos dedicamos a conversar en este programa.
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